גבולות

לגבולות יש שתי תכונות חשובות מאוד: שמירה וארגון. ההבנה של ילד את העולם היא בתהליך קונסיסטנטי של התהוות. לפעמים ילד חווה סיטואציות מסויימות ככאוס: לא מבין מי נגד מי ובאיזה עניין....כאן באים הגבולות ועוזרים לילד לסדר את עולמו: הוא יודע מה מותר ומה אסור (מותר לקפוץ על המקפצה בחצר אבל לא על המיטה); איפה הוא נגמר ומתחיל האחר (מותר לקרובים לתת נשיקה על הלחי אבל לא באיברים אינטימיים) וכן על יחסים בינאישיים. בנוסף, ילד יודע שבסיטואציות רבות הוא קטן, חלד ולא יודע. לגבולות יש תכונה ששומרת (מהתחשמלות, טביעה, ללכת לאיבוד) וכך הם מקנים לילד תחושת ביטחון.
איך עושים זאת בצורה הטובה ביותר - בהמשך.